Обеспечение учащегося учебниками

Учебник " Русский язык" входит в систему учебников "школа России". Основная идея курса заключается в том,чтобы познакомить учащихся  с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма; особое внимание уделяется развитию речи младших школьников.

Учебник " Математика в двух частях разработан в соответствии ФГОС НОО и является составной  частью завершеннной предметной учебной линией учебников " Математика" в систему учебников "Школа России". Материал учебника способствует формированию у учащихся  системы начальных математических знаний и умений их применять в решениии учебно-познавательных  практических задач.

Учебник "Литература" разработан в двух частях в сооответствии с тебованиями ФГОС ООО.

Учебник "Английский язык" разработан в двух частях в соответствии с ФГОС ООО, созданный специалистами в области преподавания английского языка,предназначенный для учащихся школы и является основным компонентом к УМК для 5-9 классов.

Предлагаемый учебник открывает линию учебников по биологии авторов И.Н. Пономаревой, Т.С. Суховой. В его основу положен системно-структурный подход, являющийся необходимым условием развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5–6 классов в мир общебиологических понятий через установление общих признаков жизни с учётом сложных взаимоотношений организмов со средой обитания. Методический аппарат учебника предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Учебник создан в сооответствии с требованиями ФГОС ООО. Учебник  написан с учётом достижений современной исторической науки.материал о первобытных людях,возникновении и развитии древних цивилизоваций  вводит школьников в мир истории.

Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX-начала XX в. В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ /